Seit Jahren geistern Begriffe wie Indigokinder, Kristallkinder, Sternenkinder,
Regenbogenkinder etc. durch die Medien. FĂĽr diese „neuen Kinder“
mit besonderen, normale Vorstellungen sprengenden Eigenschaften,
werden Begriffe wie „hochbegabt“, „verhaltensauffällig“,
oder „verhaltensgestört“ verwendet. Sie sind hypersensitiv, unangepasst,
reiĂźen Strukturen nieder, verstoĂźen gegen Regeln. Spiegeln sie uns
die Herausforderungen einer neuen Zeit? Sind sie mit ihren
außergewöhnlichen Fähigkeiten Hoffnungsträger für unsere Gesellschaft?
